●学习篇 1.和
孩子一起读书，
家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2.孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6.教他足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
7.教育孩子读好书、好读书。
8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
10.孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。
●成长篇 1.给孩子一些私人空间。
2.给孩子选择的机会和权利。
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4.为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
5.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
6.把孩子当做成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
7.及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
8.记得经常亲吻你的孩子，抱抱他，摸摸他，让他知道你的爱。
9.多与孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
10.不要给孩子贴上“笨”的标签。
11.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
12.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
13.在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
14.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
15.了解孩子有哪些朋友，这很重要。
●教育篇 1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
4.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
5.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
6.教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
7.结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
8.注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
9.对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
10.要常换位思考。对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
11.给孩子一定的空间和自由，同时给他们一定的压力和责任。
12.向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
13.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
14.不要对孩子过分严厉，以免孩子惧怕、害羞，不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
15.让孩子正确树立心目中的偶像。
