随着
孩子一天天长大，在家中越来越不听话，任性爱发脾气，任何事情都要满足他的愿望。否则就与
家长唱反调，对着来。这就是所谓的 “逆反”心理。很多
父母为此叫苦不迭、束手无策，对待幼儿的逆反心理，必须加强对幼儿的心理疏导，分析幼儿的“心理
疾病”，再对症下药。
一、理解幼儿，尊重幼儿 随着幼儿年龄的不断增长，他的
独立也在不断增强，他不但要求得到同龄人的尊重，也要求得到父母的尊重。父母要放下长辈的架子，与之“平等相待”，和平共处，尊重他的“人权”，与他谈话要亲切真诚，多用商量的口气，互相交换彼此的想法，少用命令的口语。如果需要幼儿必须遵守的
规则，也不要用命令的口气，如“一定要这样”或“不许那样”等，而要以平等的态度，商量的语气，给幼儿留出自己选择的余地。
二、多给幼儿一片空间 任何一个孩子都有他的奇思妙想，我们要做好孩子的引路人，但不能用自己的思维来限制孩子，经常发命令给幼儿，会让他们感到太受控制和约束，不能发挥自己的能力。经常地否定或对幼儿说“不”，容易挫伤幼儿的自信和积极性。如：幼儿正在看他喜爱的动画片或图书，或者在玩他的玩具，做他的游戏，你对他说“不”能这样做的话，幼儿会产生抵触情绪，增强固执的强度，这样只能适得其反。
三、用语言和行为鼓励幼儿 任何正常的幼儿都有强烈的好奇心和求知欲，大人司空见惯，不以为然的事物，他们都要问问、玩玩、摸摸，有时就难免会闯祸。如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂幼儿，就很自然地会引起他们的不满情绪。如果他的这种好奇心和求知欲得到了满足，他的认识水平就得到了提高。因此，父母应该尽可能地满足他的这种心理要求。
总之，对幼儿这一时期的逆反心理，父母要掌握幼儿心理发展的规律，有针对性地做好幼儿的心理疏导工作，切忌简单，粗暴化。家长要看到幼儿的成长，尊重幼儿的
自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系。
