与此前不同的是，新一届政治局这半年的5次课程，彩缔彩装膜，除去第一次集体学习未从外部请讲师、由习近平担任主讲外，第三、四次集体学习的“授课者”，也并非专家学者，而是中央部委的部级官员。
至今共有140多名老师来到这里，给包括中共中央政治局委员在内的高层官员上了82堂课。不过，老师们有一个更谦逊的说法，叫“讲解”。
不过，山东大学哲学与社会发展学院社会工作系副教授葛忠明表示：“事实上，从国务院到各个部委都有自己的专家组，但它们的问题在于，跟政府关系太过紧密。”他认为，决策者需要倾听客观的、准确的事实。
“备课”很复杂
“想要走进中南海，首先要是某一领域里最好的专家，政治上也要可靠。”曾于2006年为集体学习做过讲解的徐勇表示。
“上课”很紧凑
有时学习结束后，讲师们还意犹未尽。2003年“SARS”来袭时，到中南海讲课的中国疾病预防控制中心流行病学首席科学家曾光就在结语时表示，希望下次有机会再详细讲一讲中国公共卫生事业面临的根本问题。
这是中南海集体学习的第一堂课。来自中国人民大学的教授许崇德曾参与制订“54宪法”和“82宪法”，是宪法学泰斗；而来自武汉大学的教授周叶中24岁就成为中国宪法学学会最年轻的理事，代表法学界的新生力量。
授课老师的前途也颇有意思。近日，刚刚履新北京市委常委的李伟，2010年在中南海上课时还是中宣部副秘书长兼任全国宣传干部学院常务副院长，后调任国家广电总局副局长；早在1994年就进入中南海参加法制讲座、时年39岁的华东政法学院教授曹建明，如今已是最高人民检察院检察长；2004年授课时还是同济大学校长的万钢，在三年后正式担任中国科学技术部部长，并于2008年任全国政协副主席。此外，为数不多的女性讲师江小涓，从社科院研究员到国务院研究室副主任再至国务院副秘书长，如今已列席十八大中央候补委员。惟一的副教授林坚虽然没有从政，但是在授课一年后被评为教授职称。
当然，近期因为生活作风问题，彩缔家居彩妆膜，免去其中央编译局局长职务的衣俊卿也是中南海讲师中的一员。上课时，他还只是黑龙江大学校长，三年前他从黑龙江省委常委、宣传部长上调任中央编译局局长。
也有“学生”会主动要求“开小灶”。外交学院副院长秦亚青和中国社会科学院世界政治与经济研究所所长张宇燕就在课后和胡锦涛单独交流过金融安全的话题。
作为参与过授课的少数女性之一，陈雪薇说：“外界可能认为这样上课是务虚的，事实上是非常实际的。我们都掌握了材料和实例，不是在做报告，更不是汇报工作。好比老师们在办公室讨论问题一样，没有什么顾忌。”讲解中，陈雪薇发现中央官员们看着稿子听，非常认真，不时地在讲稿上勾勾画画。
新一届中央政治局延续了集体学习制度。十八届中共中央政治局这半年来的5次学习会，都由中共中央总书记习近平主持。
“课后”有深意
据了解，2014网络春晚的舞台主要分为主舞台、涂鸦舞台、咖啡厅、小舞台和黑幕舞台五个部分。主舞台作为大多数节目呈现的场地，走“高大上”路线；涂鸦舞台则更彰显年轻化特点，极为引人注意。据主办方介绍，涂鸦艺术近几年颇为流行，成为年轻人彰显个性的一种方式。另一侧的舞台呈现出咖啡厅形态，新奇不失美观。灵活性极强的小舞台，方便360°全方位展现节目的精彩。最后呈现出的黑幕舞台是今年舞台设计最神秘的地方，具体什么样的节目将要在此录制，导演组继续保密，有待网友观众在马年除夕直播时去发现。
经济观察报 记者 沈念祖没有上课铃，南京欣昇装饰材料有限公司，没有班长喊起立，只有时任中共中央总书记胡锦涛一句“开始吧”，中南海的集体学习课程在怀仁堂一上就是11年。
据统计，中国社科院获邀参与授课的人次最多，达31人次。此外，国务院发展研究中催眠、国家发改委宏观经济研究院获邀参与的比例也比较高。
经济观察报记者查阅新闻发现，几乎所有的地方党委也都进行了类似中央政治局的集体学习，不少地方政府和企业专门请曾给中央政治局讲过课的专家前去授课。
据《大国崛起》总编导任学安回忆，2003年11月底的一个清晨，他在上班途中听到收音机里播报了这条新闻，因此产生了做一个记录片的兴趣。该纪录片正式进入筹备阶段后，任学安还请了当时为中央政治局讲授这个主题的北大教授钱乘旦担任了学术指导，参与了片子的创作工作。
其中，只有8位有过重复授课的经历。去年年底刚给新一届高层讲解“以更大的政治勇气和智慧深化改革”的王一鸣，来自国家发展和改革委员会宏观经济研究院。这是他第三次给高层上课。面对媒体的采访要求，王一鸣表现得相当低调，彩缔，“我事先答应了要保密，我得遵守纪律。”
中南海学习的课程表涉猎面极广，南京欣昇装饰材料有限公司，其中经济、法律议题出现的频率最高。此外，军事、科技、文化、教育、医疗、就业、社会保障等热点话题也是高层讲坛不可或缺的部分。
中央党校教授王贵秀表示，这种现象以前很少见。事实上，在前两届77次学习中，授课老师出现官员身影的情况只有两次，分别在网络技术问题兴起之时和奥运会前夕。
自2002年第一堂课“开课”以来，11年间，平均每隔45天，中央高层就要会聚一堂，听讲不同主题的课程，既有“聆教”姿态，彩缔家居彩装膜，亦含“切磋”之意。其中，2006年集体学习次数最多有10次，2012年恰逢中共领导层换届，课程被压缩为4次。
进中南海授课，在程序上主要由推荐主讲者、选拔主讲者、撰写初稿、几轮甚至几十轮讨论修改、定稿、正式讲课座谈等环节组成。“每一句话、每一个提法都必须经过深思熟虑。我对讲稿进行了反复修改10多次。”周叶中说。
讲义印成了放大版，人手一份，“每讲到翻页处，总能听到齐刷刷的翻页声。”在这里授过课的时任北京大学国际关系学院教授的黄宗良、时任中央党校党史教研室教授的陈雪薇有着同样的回忆。
而讲师们把到中南海授课看成使自己的所学所研发挥影响力的途径，个人的学术思想能够经由决策走向实践。
走进中南海，成为不少老师们履历中的重要一笔。可是，当他们站上高层讲坛之前，需要如何“备课”呢？
和普通课堂一样，高层讲坛也会有人缺课、早退。黄宗良回忆，自己在讲解《如何加强中国共产党执政能力建设》时，曾庆红和李长春出访在外没能来上课。吴邦国和温家宝则在自己讲解完后就急匆匆地离开了会场。第二天，他从新闻中得知：吴邦国和温家宝“早退”是因为还有其他的重要国务活动。
两次走进中南海上课的中国社会科学院人口研究所所长蔡
