孩子6岁才开始真正接受学校的教育，在此之前有很
父母都希望自己的
孩子起步快一点，甚至是望子成龙，所以都会象时下的父母一下送孩子去早教中学进行亲子早教。但是有的
妈妈平时上班比较忙或是早教费用较高，所以都是让孩子去幼儿园。有很多幼儿园都是在家里一样只是教一些学习的简单常识和游戏。我家
宝宝就是如此，孩子从幼儿园回来我就喜欢让他教我在幼儿园所学的知识，然后我和他“交换”教他一些简单有趣的识字。开始我一直以为孩子应该会对我教他识字的东西有所抵触，所以我一直都在找一些比较有趣并且他能够接受的学习方式。我前几天就刚好看到了300字的识字卡《宝宝快识字》，所以下载下来回去给他玩。令我没想到的是宝宝一看见那里面的精美的字卡，就不肯撒手自己拿着点读，连我做完饭都不知道。几天下来我很轻松地就让孩子学了十几个字。真的很开心！
现在的父母对子女的教育非常重视，年轻的父母们从刚刚
怀孕就已经在按照零岁方案进行教育了，孩子从一、两岁就开始上幼儿园，六岁上小学……弹钢琴、跳芭蕾已经成为孩子们的家常便饭，珠心算、奥数也越来越早地走入了孩子的生活。孩子们的时间被填得满满当当，而他们的脸上过早地出现了疲倦和担心。父母们是否想过，在这众多的教育内容背后，
教育孩子最重要的是什么呢？
我女儿很小的时候，我就经常拿着那些识字卡让她玩，现在也给她用ipad下载软件给她玩，经常她讲一些字卡里面的简单词语。现在，她五岁半了，随着后来慢慢地在幼儿园和家里的感染，她现在会不厌其烦地拿着她的《宝宝快识字》读很长时间。因为她跟我说她很喜欢里面漂亮的图画。她在记忆那个字的同时，将其当作是图画，无形之中也训练了孩子的右脑发育。
我认为教育孩子最重要的是让他们喜欢教育本身，让他们认为受教育是一件很开心的事，而不是
痛苦的事，只有这样，他们才能愉快地接受教育。孩子是天生的学习者，他们有着极强的学习欲望和学习能力，他们有自己的“学习计划”， 当他们准备好了，他们自然就会开始学习。科学家的研究告诉我们，当孩子在对某件事物产生兴趣的时候，他们的专注力是最强的，而这个时候的学习效果才是最好的。 所以，作为父母或者老师，大人们应该努力为孩子提供和创设丰富而有教育内容、
适合孩子年龄发展的和谐环境，孩子们会主动地开始学习，要求接受教育；孩子们会带着笑容去学校，又带着笑容回到家。由于他随时能把注意力转向自己感兴趣的事件，所以他们也不会厌倦。
