《生动的小泥人》教案

捏捏泥人动一动 课件展示小泥人的不同动作，配欢快的音乐。 师主同做“小泥人的体操”。 教师提问：你是怎样让你的小泥人做不同的动作呢？ 教师捏泥人动态的要求。

第4课生动的小泥人 小泥人 教学目标： 学会捏小泥人的一般方法。 培养动手能力与合作精神。 体验学习活动的快乐，陶冶学生热爱生活的情操。 教学重点：在活动中掌握捏小泥人的方法。

课件展示小泥人的不同动作，配欢快的音乐。 师主同做“小泥人的体操”。 教师提问：你是怎样让你的小泥人做不同的动作呢？ 教师小结捏泥人动态的要求。 美化泥人乐一乐 课件展示5张制作完整的小泥人图片。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受音乐热烈欢快的情绪，跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。 通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法；尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。

《捏泥人》教案含反思1 活动目标：1 .了解乐曲旋律和结构，并随A段音乐的节拍表现捏泥人欣赏泥人的动作，体验和表达欢快的情绪。创编泥人造型，感受B段音乐优美舒缓的情绪。

幼儿园小班泥工教案

幼儿园小班泥工教案 篇1 【活动目标】 会运用搓长、由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。(重难点) 有喜欢小动物、爱护小动物的情感。 【活动准备】 彩色油泥、泥工板每人一份，火柴头、红豆若干。 背景图：蜗牛的家。

独立性、创造性——自己创造出于其他幼儿不同的作品。改进： 在示范棒棒糖的图片之后，可以让幼儿自己比较它们的相同与不同点，发现圆球型、压扁形、盘条型的不同。

幼儿园小班泥工教案 篇1 目标 l 学习用塑板的方法制作荷花花瓣，探索将大小不同的花瓣拼成荷花的方法。l 引导幼儿仔细观察荷花的典型特征，并用瓷泥表现荷花的典型特征。l 感受小组合作共同完成作品成功的喜悦。

幼儿园彩泥教案篇一 制作向日葵 【活动目标】感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。

请幼儿介绍自己制作汉堡包的方法。引导幼儿相互评价作品，分享制作美食的乐趣。幼儿园小班教案：泥塑3 活动准备：培养幼儿对泥工活动的兴趣。锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的动手能力。

幼儿园小班彩泥教案范文一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。

大班手工活动泥塑美丽的鱼教案

幼儿园泥工章鱼教案 篇1 活动目标 ：了解章鱼的结构特点，学会用分泥、团圆、压坑的泥工技能制作章鱼。在创作活动中，体验操作活动的乐趣，体验成功的喜悦。

大班美术泥工海底世界教案2 活动目标： 感受缤纷绚丽的海底世界，萌发对海底世界的探究兴趣。 积极观察联想，大胆的表现海底世界的各种生物。 尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动，体验“变鱼”过程带来的快乐。

小结：鱼宝宝都有头、身体、尾、鳍，它和我们在电视里看到的是一样的，但电视里的鱼色彩鲜艳而这些鱼宝宝身上穿的衣服是单色的，有许多线条、图案，有疏有密地排列着。

大班美术关于鱼的教案篇1 活动目标： 了解新年贺卡的用途，知道贺卡的形式是多种多样的。 选择自己喜欢的方式设计制作新年贺卡。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

幼儿园大班美术《各种各样的鱼》教案 篇1 活动目标 培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力。 向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。 学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼。

小学二年级上册美术《有趣的彩泥》教案三篇

老师出示“橡皮泥姐姐”作品，启发、提问学生并导入新课——“有趣的彩泥”。 师：“这个小姐姐是用什么材料做的？” 生：“橡皮泥做的。

是用什么做的？(橡皮泥)对，橡皮泥不但能做香甜的水果，还可做出许多其它有趣的东西来。揭示课题──《有趣的彩泥》。

学生说说自己的名字有什么特别的含义？为什会取这个名字？ 对自己的名字有何看法 学生看看教材上的画画，说一说它们的名字，假如让你做、你有什么想法。 教师展示(实物投影)一些形式较为自由夸张变形的美术字作品让学生欣赏。

二年级上册美术说课稿范文一：童年 教学目标 通过欣赏表现快乐童年的美术作品，初步感知、了解不同绘画表现形式的美感特征。 能用自己的语言简单描述画家的作品，并能说说自己的感受。