发现虾的两个有趣的现象

1、虾会捕杀吞噬同类，会像蛇一样蜕皮，这两个有趣的现象，是我以前不知道的。

2、《小虾》一课中小虾的有趣表现在小虾吃东西的姿势，总是用钳子反复碰触食物，再迅速后退，在确认安全后，才放心用两个钳子捧着食物吃。小虾的有趣也表现在小虾吃完东西后的自在模样，有的小虾会紧贴在缸壁上休息。

3、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。

4、通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。

描写小虾十分有趣的句子

1、描写河虾的句子 你瞧这只大龙虾，橘红色的身子弯曲着，嘴上长着3对长须，真像个驼背的老人。 龙虾有一对大钳子，是捕食和自卫的“武器”。龙虾的身一节一节的，爬行时像拖着几车箱。

2、小虾生动的句子如下：小虾在水里像小精灵一样优雅地舞动着。虽然小虾娇小玲珑，但它的个性却十分独立自主。小虾身上的鲜艳颜色，就像是一件精致的艺术品。句子指的是用语言表达思想、表达完整意义的最小单位。

3、你瞧这只大龙虾，橘红色的身子弯曲着，嘴上长着三对长须，真像一个驼背的老人。大龙虾全身红里带紫，穿着盔甲，一双钳子似的大螯一张一张的，像是在向谁挑战。

4、描写小虾的句子如下：这些小虾有一寸多长，腹部的几条小腿像小桨一样，在不停地划动，它们的尾巴像小扇子，头上的须比身子还长，透明的小眼睛在水里东瞧西望。

5、小虾动作的语句：小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

缸里的小虾进行搏斗的时样子不是很有趣吗?

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自当来荡去，有的互相追逐，有的紧贴着缸壁。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。赏析：“有的……有的……”这句话用了排比手法，写出了小虾的种类。

那只小虾也咬了起来，在它们僵持的时候，我用牙签把它们分散开来，被分开后，有一只小虾迅速逃跑，但另外一只紧追不舍，这样一来一往，它们就在鱼缸里转来转去。看着这样滑稽的场面，惹得我哈哈大笑。

作文:描写小虾搏斗的情景

1、小虾长着四对胡须，有长有短，像京剧里面将军头上的翎毛，很威风。扁平的尾巴强壮有力，一撅就能弹出好远呢！云多的时候，朝霞落入了高高低低、层层叠叠的云里。突然，我看见了千万只小虾在河里快乐地嬉戏。

2、棕红色的盔甲上点缀着些黑色的小点，像个小武士。它头非常大，占了身体一半，头顶上长着两根大触角，在水面上轻轻的滑动着。

3、我抓起一只小虾看了看，这只虾长得小巧玲珑，穿着一件又薄又透明的恺甲，连里面的肠子都能看得一清二楚。

描写小虾的有趣句子

1、这些小虾有一寸多长，腹部的几条小腿像小桨一样，在不停地划动，它们的尾巴像小扇子，头上的须比身子还长，透明的小眼睛在水里东瞧西望。刚孵化的虾动作轻盈，上下左右游来游去，给人一种急匆匆的感觉。

2、描写河虾的句子 你瞧这只大龙虾，橘红色的身子弯曲着，嘴上长着3对长须，真像个驼背的老人。 龙虾有一对大钳子，是捕食和自卫的“武器”。龙虾的身一节一节的，爬行时像拖着几车箱。

3、你瞧这只大龙虾，橘红色的身子弯曲着，嘴上长着三对长须，真像一个驼背的老人。大龙虾全身红里带紫，穿着盔甲，一双钳子似的大螯一张一张的，像是在向谁挑战。

4、描写小虾在水中的句子如下：春天到了，万物都已经苏醒了，花池里的小鱼，小虾，都从水底，游到水上，探出可爱的小脑袋，观赏外面迷人的景色，还有的小鱼小虾在水底嬉戏，玩耍。

5、小虾生动的句子如下：小虾在水里像小精灵一样优雅地舞动着。虽然小虾娇小玲珑，但它的个性却十分独立自主。小虾身上的鲜艳颜色，就像是一件精致的艺术品。句子指的是用语言表达思想、表达完整意义的最小单位。

小虾的有趣体现在哪些方面

小虾自由活泼、小虾非常警觉。小虾自由活泼。小虾它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。小虾非常警觉。

课文从外貌、吃食物、脾气等几个方面写小虾的。《小虾》是一篇描写小虾生活习性的文章。通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。

如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事。有时还会蹦到缸外的地上。

作者养虾的乐趣主要体现在：小虾吃食、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。