幼儿园关于左右的儿歌

兔子舞歌语里就有left，left，right，right，go，go，go，这首歌推荐给你，而且这首歌就是幼儿园所使用的节奏。

《认识左右》儿歌 吃饭右手拿筷子，写字右手拿铅笔，升旗右手行队礼，左边右边分仔细。

上上下下，左左右右。咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉。咕噜咕噜一个变成三，三变五，五变八。变成手枪啪啪啪。乒乓球上高楼的歌曲赏析。乒乓球上高楼是一个欢快的儿歌，这个儿歌的主要目的是锻炼幼儿的手指灵活度。

《拍手儿歌》。上拍拍下拍拍左拍拍右拍拍前拍拍后拍拍是《拍手儿歌》中的歌词，这首歌是幼儿园上课前准备歌曲。歌词有：向左拍拍，向右拍拍，向左拍拍，向右拍拍，左手跳舞，右手跳舞，左手右手分的清楚。

日常和宝宝一起玩有趣的手指操有什么好处?你都知道几个?

手指训练可以锻炼孩子的大脑和思维能力的发展，手指游戏也是孩子们的最爱，有很多种。当我们还是婴儿的时候，我们玩大手，然后我们玩婴儿的手指，/n/n然后我们玩石头，布，剪刀，然后我们玩手指投影。

能够提高孩子的注意力孩子在做手指游戏的时候，必须全神贯注的盯着自己的手指，而且在对手有一定的认知之后，也能够准确的分辨出哪根手指叫什么名字。

幼儿学习手指操的好处是训练手指小肌肉的灵活性，训练手脑的协调，开发右脑功能. 手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官，幼儿手部肌肉群得到发展，其他能力得到锻炼，而且手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。

大班的手指游戏教案

1、大班的手指游戏教案1 活动目标 运用多种形式学习儿歌，体验乐趣，感受韵律。调动幼儿的多种感官，发展幼儿的想象力、创造力。巩固认识五个手指的名称，能手口一致地表演《手指谣》。

2、十手指打鼓你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指，右手上下运动小指)。我敲鼓你敲锣(左手动小指，右手动食指)。大家一齐敲(食指小指一起运动)。

3、知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。变换手的各种动作，感受双手的作用，对自己的手感兴趣。【活动过程】教师边念《手指五兄弟》(儿歌)边做动作，引导孩子们便唱边做动作。

3只小猴子手指操备课教案怎么写

根手指头呀，2根手指头呀，变呀变呀变成小剪刀呀。3根手指头呀3根手指头呀，变呀变呀变成小叉子呀。4根手指头呀，4根手指头呀，变呀变呀变成小花猫呀。5根手指头呀，5根手指头呀。变呀变呀变成小花朵呀。

数来又数去，(左手张开，右手食指点左手三次，左手随右手点的节奏翻转两次)一二三四五。

《手指操》幼儿园教案 篇1 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。幼儿口念儿歌，手做动作，脑想故事情节，既愉悦了心情，学到了知识，又刺激了大脑，促进了智力的发展。

参考 【活动目标】理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的“○”各表示什么，并学说句式“我想买个圆圈，我要用它……”感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。

认识手指，喜欢有一双能干的手。促进小肌肉的发展 说儿歌配动作，使手口协调。活动准备：自制纸手指套若干、小红花12朵；了解手指游戏的作用。

画有1个斑点、2个斑点、3个斑点、4个斑点、5个斑点的纸制大小瓢虫若干。 树叶若干片，上画1—5的点子各4组。 小虫若干条。 儿歌《小瓢虫》。 教学过程： 游戏《小瓢虫》导入。