幼儿园大班科学《有趣的电》教研活动

1、我曾经上过一节关于电的课，幼儿非常感兴趣，从认识电池开始，幼儿进入了一个崭新的领域—电，于是，我设计了相关的主题活动，目的在于使幼儿对电有一个最初步的了解。

2、让幼儿在实验中发现摩擦产生静电的现象。体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。激发幼儿对科学的兴趣。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

3、【篇一】关于电的大班科学活动教案：什么东西能导电 活动目标： 激发幼儿对科学探索的兴趣，培养幼儿合作意识。 知道金属的材料能导电，塑料管，纸，毛线等材料不能导电。 简单了解安全用电常识。

4、活动过程 “变魔术”活动导入课题，激发幼儿的兴趣 用“神奇”的泡沫板吸起碎纸屑。.幼儿自由操作，引导幼儿想一想、试一试怎么做才能让泡沫板把纸屑吸起来。教师示范泡沫板吸起纸屑。

5、下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案《电》，欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《电》1 活动目标： 结合家乡的电力事业让孩子初步了解电的主要性能、用途。 培养幼儿对科学的兴趣和爱好，教育幼儿节约用电和安全用电。

幼儿园大班其他教案:有趣的电池娃娃

第一层次：随意取电池娃娃在坡道上滚。第二层次：尝试把电池娃娃放在不同材料的坡道上滚，观察比较快慢。第三层次：同伴间合作竞赛，一起玩电池娃娃，并学习记录。

活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探索，一步步地揭开电池的各种秘密，让孩子们在轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法。

使幼儿了解电池的外形、种类、及简单的功能。在尝试性操作活动中，鼓励幼儿探索正确使用电池的方法。培养幼儿尝试性精神及探索科学的兴趣。

幼儿园大班说课稿:《有趣的电池》

幼儿园大班科学实验说课稿范文一：表 活动目标： 认识时钟，学习看整点与半点，养成遵守时间的好习惯。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

幼儿园大班科学领域说课稿范文一：《小苹果树找医生》教学目标：倾听故事，萌发爱护鸟类的情感。能围绕问题积极参与讨论，大胆的表达自己的观点。知道啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的特殊本领，了解其它鸟的特殊本领。

幼儿园说课稿大班 篇1 教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。

有趣的电池幼儿园教案

1、电池宝宝幼儿园小班科学教案1 活动目标：通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。活动准备：每个幼儿一个电动玩具，内有电池；另备电池若干。

2、师：这些电池用完后，还可以充电，又叫充电电池，你们玩具里的电池能充电么？（不能），它们叫一次性电池。学会电池的正确安装 师：现在小朋友把电池装进玩具里，再让它动起来。

3、了解作用，让幼儿谈谈何处也要用电池，用到什么样的电池，并且从专卖店中找出它。

4、创作背景：材料名称是有趣的电池娃娃，这是一个来源于幼儿生活的教玩具。活动区角内，幼儿们收集了娃哈哈瓶、电池、汽车等废旧材料。活动中，发现有许多幼儿很喜欢玩电池，很认真地滚电池。

5、下面是我为大家收集的《有趣的电动玩具》幼儿园大班教案，欢迎阅读与收藏。 《有趣的电动玩具》幼儿园大班教案1 活动目标： 通过尝试、操作、探索，学会正确使用电池的方法。 幼儿学习用记录卡和语言来表达操作结果。

6、创作背景：材料名称是“有趣的电池娃娃”，这是一个来源于幼儿生活的教玩具。活动区角内，幼儿们收集了娃哈哈瓶、电池、汽车等废旧材料。活动中，发现有许多幼儿很喜欢玩电池，很认真地滚电池。