幼儿园大班其他教案:有趣的鸡蛋

有趣的蛋大班教案1 本活动功能：此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中。

有趣的鸡蛋大班教案1 设计思路： 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力，随着社会的不断变迁，未来社会越来越需要合作形的人才。许多社会学家认为“合作的交往，较之竞争的交往在当今及未来世界里更为重要”。

幼儿园教案：有趣的蛋1 活动目标： 了解鸡蛋的构造，感知蛋外壳的硬和内部的软。 感知蛋制品的硬软。 培养幼儿观察能力及动手操作能力。 体验解决问题的成就感。

（1）让幼儿讨论鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋等不同卵生动物蛋是从哪里来，蛋的名称，蛋的外形，颜色。（2）事先把蛋洗净晾干，然后把不同的蛋分给每个幼儿，让幼儿摸一摸、看一看它的蛋跟别人的蛋有什么相同和不同的地方。

老妇卖鸡蛋,有趣又大方,见人卖一半,还送半盒蛋,见了4个人,卖光箱中蛋...

1、思路：很明显，老妇人见到最后一个人时箱子里只有一盒鸡蛋了，从“见人卖一半送半盒蛋”去想。由此可倒推见到第三个人时箱子里有（1+0.5）＊2=3盒蛋。见到第二个人时箱子里有（3+0.5）＊2=7盒蛋。

2、第一个人：买一半，送半盒，还剩7盒。（7+0.5）X2=15（盒）箱子中有蛋15盒。

3、再送0.5个鸡蛋，鸡蛋正好没有了）。那么第三次卖鸡蛋时，篮子中有（1+0.5）×2=3个鸡蛋。以此类推，第二次买鸡蛋时，篮子中有（3+0.5）×2=7个鸡蛋。第一次卖鸡蛋时，篮子中有（7+0.5）×2=15个鸡蛋。

有趣的小实验四年级作文:摔不破的生鸡蛋

1、操场上荡漾着阵阵的欢笑声。通过这次小实验，我发现泡沫可以起到防震保护作用，而降落伞塑料袋可以让鸡蛋从高处下落时起到减速的作用。

2、捏不碎的鸡蛋作文1 “丁零零……”上课铃响了，王像往常一样健步走进教室。

3、《摔不坏的鸡蛋》作文 500字 一个方案形成了，一道灵感在脑海中一闪而过，这样做，小心翼翼地用剪刀划开一层又一层的防护，我可以做到，我快步向楼下跑去！鸡蛋碎了，打开一看，奇迹发生了！”对呀：“还是妈妈你帮我打开吧。

4、摔不坏的鸡蛋 这天语文课上，顾老师让我们回去做一个实验。内容就是让鸡蛋从2米高的地方掉下去并不摔碎，我听了目瞪口呆，不知该怎么办。回到家后，我立即思索起来。