中班科学有趣的三脚架教案

幼儿园中班科学教案篇1 活动目标： 引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。 培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

篇一：幼儿园的中班科学教案 　 　活动目标 让幼儿了解一年和半年、四季、十二个月之间的关系。幼儿学习制作“年轮”的小书。培养幼儿的专注力、秩序感、独立性，体验成功感。

通过探索发现关节的有趣和有用。能积极参与活动，知道在活动中要保护关节。愿意观察和探索，能主动说出自己的发现。学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。

作为一位杰出的幼儿园老师，难以避免地要准备教案，教案是实施教学的重要依据，有着至关重要的作用。

幼儿使用的学具包括哪些类

1、常用的教具和学具种类：实物类：废旧物品、自然物、玩具、生活用具。图片、卡片类：图片、卡片、数字卡片、式子卡片。粘贴、扦插类：贴绒或磁吸、插立。电教类：器具类。

2、体育类：幼儿通过操作玩具，可以促进动作的发展，提高身体协调性，增强体质，达到健康发展。角色类：幼儿通过使用玩具可以扮演各种角色，创造性地反映现实生活中的不同活动。

3、学具是学生学习过程中用来帮助学习的工具。传统的学习用品有笔记本，橡皮，尺子，圆规，文具盒，书包等等。针对不同阶段的学生，学具的种类和形式也不同。

学而思四年级学具怎么用

1、对于孩子而言，教具最基本使命是 专业安全。学而思素养教具以安全操作为首要前提，从儿童身心发展规律出发，设计更贴近孩子的使用习惯，允许孩子有自由发挥的空间，尊重关爱每一个孩子，循序渐进地培养孩子的多维能力。

2、四年级下。学而思秘籍是一套学而思自己研发的练习册。其中学而思秘籍7适合四年级下的学生学习。该题的难度整体上还是比较大的，但是它的难度基本上没有特别的脱离学校的课标大纲，只是在出题方式上要比校内的练习更难一些。

3、设a=1001001则666*665a+666-665*666a+665 =666+665 =1331 因为，前边式子是+665。

4、学而思2020秋季四年级杨诚诚英语直播冲刺提分课 链接： https：//pan.baidu.com/s/1fDIf2Oet_Dy8imR-DdcVhA ？pwd=7nbx 提取码： 7nbx 学而思2020秋季四年级杨诚诚英语直播冲刺提分课，完结版百度网盘989M高清视频。

5、举例子：此外，还能做成各种精美的佳馔，如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。打比方：菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能，被人们赞为“空气的卫士”。

三年级数学学具制作都有哪些

1、实物图画，数学符号、成捆或单根小木棒，小木块。比如拿出8个小木块，把他们分成两部分；左边摆6个小木块，右边摆7个小木块，比一比哪边多。使用学具，可以熟练掌握20以内退位减法。

2、快乐转盘指认1-10的数字卡：能将点子图与数字卡匹配。将数字卡制作成大转盘的形式，将点子图制成梯形状，幼儿将点子图与数字匹配。

3、教具应该具备：实物：小棒、各种形状卡纸（三角形、圆、正方形、五角星……），根据教材用的大小、多少、上中下、前后左右等……的实物、图形卡片。所媒体：一套与教材配套的课件，数数歌，创设情景用的动画、mp3儿歌。

4、小学生数学学具有：小棒 计数器或计数表 口算练习卡片 圆形口算练习板 钟面和七巧板 小学数学学具的作用 小棒：有单根的，也有成捆的，用来学习认数和计算。

《有趣的瓶盖》教学设计

师：现在大家将自己上课之前收集起来的瓶盖摆在桌上，请同学来说一下你找到的瓶盖与其他同学的有什么特别的地方。(瓶盖的颜色、纹理、材质等) 学生思考并教师总结，虽然大家收集的瓶盖是各种各样的，但是我们发现瓶盖都是圆形的。

幼儿园小班游戏优秀教案《有趣的瓶盖》含反思 篇1 游戏目标：发展幼儿小指肌肉能力。拓展幼儿的思维，培养动手能力。游戏材料：颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。

有趣的瓶盖教案课题：《有趣的瓶盖》学习领域：设计、应用课时：1课时教学目标：能够用瓶盖排列、瓶贴图形。能够将各种瓶盖组合起来做成1-2件玩具，提高动手制作技能。

小班科学有趣的盖子教案1 设计思路：幼儿在日常生活中会经常接触到一些带盖的瓶子和盒子，小班幼儿已有了打开常见盖子的初步经验，但他们的动手能力还比较欠缺，尤其对一些特殊的盖子往往感到无从着手。

我喜欢七巧板写作文400

1、篇一：我爱七巧板 七巧板是一种古老的汉族传统智力游戏，顾名思义，是由七块板组成的，分别是：两个大三角形、两个小三角形、一个中三角形、一个正方形和一个平行四边形。

2、【第1篇】有趣的七巧板 这学期我们学习了七巧板，它是有五块大小不同的三角形，一块正方形和一块平行四边形组成。

3、我爱七巧板作文四百字到六百字 我的好朋友——七巧板 上学期，老师向我们介绍了一种益智玩具，名叫“智力七巧板”。我们一看见，觉得很有意思，就争先恐后地叫老师帮我们订购。几天过去了，我们一接过七巧板，心中就欢喜得不得了。

4、上学期，老师向我们介绍了一种益智玩具，名叫“智力七巧板”。我们一看见，觉得很有意思，就争先恐后地叫老师帮我们订购。几天过去了，我们一接过七巧板，心中就欢喜得不得了。

5、可是没想到我刚拼第一个图案就被难住了，七块板怎么也不够拼一个图案，还是爸爸和我一起研究才拼了出来。后来，经过我的思考，我又拼出了许多图案。

6、描写玩具的优秀作文1 暑假里，爸爸和我去书店里买了一副七巧板。刚开始，我想：“小小的七块板拼起来还不容易嘛！”没想到，在拼第一块图形“人”字的时候，我就被难住了，无论怎么拼，就是和书上的不一样。