有趣的英语角（英语的有趣的怎么写）

校园英语角活动总结

1、大学英语社团活动总结(一) 自开学以来，参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为学生们创设了英语学习氛围、介绍xx国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。

2、提高口语水平，锻炼当众英语的胆量，每两周举办一次英语角活动，让会员们相聚在一起，用英语交流，营造英语氛围，大家互帮互助，共同提高。

3、本学年英语角一共进行了三次活动，活动时间一般是每周四下午17：30—18：30在地理园举行。

英语角的主题!!

1、。希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师，由她们在课前或课间向同学们简单的说一下，英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台，激发同学们学习英语的热情和兴趣，而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

2、How do you feel about Changsha？ What challenges do you think Changsha will face in the next 2 years？ 10 years？英语角的英语称谓是English corner，是指为提高英语口语，而进行的一种英语口语练习活动。

3、不仅如此，还可以做一些特别的主题英语角。比如就要万圣节了，做一个万圣节主题英语角。我以前就做过。用PPT呈现，让大家了解万圣节的文化、起源，我们还买来南瓜做了南瓜灯烘托气氛。

4、活动主题：（1）每周活动主题由主持英语老师决定。

5、成立“英语角” 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。

6、（2）丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享；（3）音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛；（4）充分利用网络资源。

适合中小学学生说的英语角活动主题?

活动主题：感受英语的魅力，分享学习的快乐 活动口号：Enjoy English，Have fun 活动原则 以“活动”激发兴趣。全员参与，寓教于乐，寓学于乐，生动活泼，乐学其中，学于其中。以“活动”形成主体。

热门的英语角话题可分为沟通、友谊、家庭、教育、假期、城市等主题。

（1）每周活动主题由主持英语老师决定。（2）活动形式参考：Guessthewords（猜单词）：教师事先准备好单词，一个学生用英语描述，其他人猜。EnglishWordsSolitaire（单词接龙）。TongueTwister（绕口令）。

【篇一】小学英语活动方案 指导思想 小学阶段开设英语课程的目的，是培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。

我以前就是英语角的负责人。英语角的主题可以有很多。

大学生英语角可以开展哪些游戏

猜谜语（这个小幼稚），说绕口令（这个可以提高语音，难度越大越好）读书和电影交流，大家都是文化人。话剧表演，可以截取电影片段让大家演一下，配音也可以，可以让大家更自信的开口讲英语。

自由交谈话题：以“food and health”为主题谈论饮食健康，多吃什么，早餐的重要性，尽量不能使冷饮等等。根据图片描述 让学生根据图片说一段话，先个人演练，再选代表进行比赛。

大学校园内的英语角，例如人大英语角，清华英语角，华师英语角等等。社会机构开展的英语角，如 上海浦东图书馆等等。

猜单词，抠掉几个。例如：cocacola变成co_a_ _la 把同学分成几组，根据给出的提示猜出国家名。情景对话比赛。可以发给胜利者一些小奖品，例如：笔，小本子，糖果等等。

教师给学生们一些既有元音字母，又有辅音字母的卡片，每个学生持一张，教师说开始后，持有元音字母卡片的学生应立即举着卡片，到前面来按次序站队，这游戏也可将全班学生分成两组进行竞赛，按正确次序先站好队的组获胜。