有趣的半圆形（有趣的半圆形简笔画）

美术课上日记

描写美术课的 日记 300字篇1 今天上午第二节是美术课。叮！叮！叮！上课的钟声敲响了，同学们陆续走进教室。

美术课上作文1 今天下午的第三节课是美术课，但是我没有带水彩笔，我很难过。

美术课上日记1 “哇啦哇啦……”第四节课打过上课铃之后，我们班传出来说话声，这节还是美术课，我们班有些学生喜欢在副科吵闹。

篇一：难忘的美术课 这个星期三下午的最后一节课是美术课，那天阳光明媚，太阳高照。

学画画日记1 我喜欢画画，热爱画画，画画和我的生活密不可分，一天不动画笔，就好像一个人忍着饥饿好久好久的人，遇到香喷喷的面包一样，如饥似渴，拿起画笔就画。

五年级下册语文第八单元作文300字

今天，我又成了个快乐的单身汉，打开了电脑，玩起了游戏“坦克大战”。平时玩这个东东，还没杀出第10关就“龙御归天”了，总得有个新花样吧。嘿，不如来选关试试，说不定……想到这儿，我“兴致四起”，选了最后一关——第52关。

人人为我，我为人人（一）一花独放春未至，百花齐放才是春。只有我为人人，才有人人为我。我们应该学会关爱。那是一个晴朗的天气，我和妈妈一起去超市购物。

只有自己为别人尽到责任，为别人着想，才能换来别人对自己的回报，对自己的感谢，两种关系密不可分。人与人之间要互利互惠，和睦相处，社会才会变得更加美好。我们应该有这样的想法：关爱别人就是关爱自己。

浅谈如何培养儿童绘画能力的提高

因此，要培养孩子的绘画能力，从孩子的兴趣入手。如果你的孩子喜欢小动物，你可以让他画一些小动物；如果他喜欢食物，你可以让其画一些苹果、面包这类……总之，从孩子的兴趣入手培育孩子的绘画能力，可以说是事半功倍。

开拓视野，丰富感知，来培养儿童的绘画兴趣。生活经验是儿童进行美术的源泉。 利用各种方法培养孩子的想象力我们在平时的生活中要给孩子充分想象的空间，为孩子们提供丰富的环境，让他们多想象，多参与。

不断提高欣赏水平 绘画的好坏，在一定程度上取决于一个人的欣赏水平。如何提高欣赏水平呢？这要求我们经常参观画展，看优秀的美术作品，向水平比我们高的人学习。

第二，在活动中培养孩子的绘画儿童画的兴趣。兴趣是孩子的第一位老师，在绘画活动中我们给孩子提供熟悉的素材和他们感兴趣的内容，孩子会更喜欢绘画，更善于绘画。

首先让大家了解一下绘画，绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括多项内容，如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。

半圆形组合沙发——沙发还能这么玩!

半圆形的设计，使得沙 发部分就直接划分出了强烈的功能区，不需要过多的隔断来强调，就很有风格感。

半圆形沙发，顾名思义，是一种形状为半圆形的沙发，是沙发中的典型代表之一。半圆形沙发，打造简约温馨客厅，让您的居室生活轻松自在。

半圆形沙发尺寸之双人半圆形沙发尺寸，总的来说，双人的沙发，相对单人沙发来说，各方面的尺寸都要大一些。

例如，无印良品和宜家的单元沙发非常适合家庭人口较多或喜欢改变家居动线的人。通过改变沙发的组合模式，可以低成本地完成客厅的改造。

方形的四人位沙发，营造的是惬意舒适的起居空间，半圆形的沙发，勾勒的则是圆融的生活意境，在此间，无论是静坐冥想，还是与友人谈天说地，身心都能获得充实与满足。

古典风格 u型沙发组合之古典风格，可以让您的居室充满古典优雅的味道，让您在家就可以体验那个年代的感觉。而且，沙发大全之古典风格系列，也是一种文化的传播。

中班教案一一有趣的半圆

示图片卡，请幼儿从中找出半圆形。A、先出示一张图形卡，全班幼儿一起找出半圆形；B、依次出示3张图形卡，分别请2位幼儿比赛看谁最快找到半圆形。寻找图形游戏。

教师出示圆形，把圆形对折，必须以中线为中心边对边对折，对折后，在圆形的中线把圆形一分为二，把成品半圆形放在同等大小的整圆上比较，看看是不是该整圆的一半，该半圆形不能大于整圆，也不能小于整圆。

故事头饰 大量半圆形、图形机器人1张、半圆形拼图1张、图片卡3张 活动过程：师生共同表演。表演活动。故事后：老师：哎，狐狸，狐狸。

指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 发展幼儿的想象力和创造力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

幼儿园数学教案:会变的圆

1、幼儿园数学教案：会变的圆1 【活动目标】认识半圆和椭圆，能从许多图形中找出这两种图形，并能点数其数量。能从活动中体验圆与半圆、椭圆之间的异同，拼出自己感兴趣的物体。引发幼儿学习图形的兴趣。

2、中班数学教案《会变的圆》1 活动目标：认识半圆和椭圆。能从许多图形中找出这两种图形。让幼儿学习简单的数学题目。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

3、中班教案《会变的圆》1 活 动 目标： 能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体。 能给图画添加背景。 活动准备： 各种半圆形若干、胶水、蜡笔、记号笔 活动过程： 导入部分，引起幼儿的兴趣。

4、课题：《会变的圆》教材：幼儿玩具、图片、卡片、动画视频等。教学目标：认识圆形，能够准确辨认圆形。能够发现和感知圆形在生活中的运用。学会通过不同物品的变化来认识圆形。培养幼儿的观察力和想象力。